«Исключать можно лишь в исключительных случаях»
Римма Бектурганова, первый заместитель председателя КФ НДП «Нур Отан», депутат
областного маслихата, профессор, доктор педагогических наук:
– Трудные ученики были всегда. Но сейчас их становится больше. Они, конечно, мешают учебному процессу, показывают дурной пример ровесникам. Но, может быть, не случайно возникла эта диспропорция: меньше профессиональных учителей – больше трудных ребят? Ни в какие времена учителям не обещали лёгкой жизни, потому что это не просто работа, а миссия. Наверное, никогда не будет так, что 45 минут прошло, и никаких проблем не возникло. Нужна индивидуальная работа, очень кропотливая, поэтому лучших учителей сейчас государство старается замечать, поощрять. Хороший учитель – это не тот, который много знает и умеет, а у которого ученики много знают и умеют. Исключение ребят из школы должно быть самой крайней мерой. Иначе мы просто потеряем таких молодых людей.
«Это одна из действенных мер...»
Василий Цымбалюк, начальник отдела образования акимата города Костаная:
– В нашем законодательстве уже прописаны меры в отношении учеников, которые совершают антисоциальные поступки. Школы имеют право отчислять учащихся, но согласуют этот вопрос с отделом образования. Если злостные нарушители школьного устава являются сиротами или остались без попечения родителей, то их отчисление возможно лишь с согласия органов опеки. В России крайнюю меру будут применять к тем, кто приходит на занятия в состоянии алкогольного или наркотического опьянения или отличается жестокостью в отношении учителей или учащихся. В Костанае, к счастью, степень школьных прегрешений помягче. Хотя был случай отчисления двух учениц в одной из городских школ, которую они «заминировали». Девочек, как говорится, вычислили, а потом отчислили. Они учатся в другой школе, нормально себя ведут – урок пошёл впрок. Отчисление – одна из действенных мер при условии, что она в той или иной степени всем сторонам будет полезной.
«Школьные экстремалы нуждаются в медицинском обследовании»
Евгений Аман, главный врач лечебно-диагностического центра «Гиппократ»:
– Детей и подростков, которые совершают неадекватные поступки в школе, надо чаще показывать врачам. Я бы сказал, что их родителей – тоже. Исключением из школы дело редко заканчивается. Как правило, дальше ребята идут по наклонной. Поэтому надо хорошо взвесить последствия. Я убеждён в том, что первые меры воздействия должны приниматься в отношении родителей. Это ведь от них у ребят антисоциальные наклонности. Общество для того и существует, чтобы внимательно разбираться в каждой ситуации и в каждой детской судьбе.