Она уже не раз выступала в качестве консультанта на нашей странице «Родительский дом». Практикующий психолог, аккредитованный консультант, член Общероссийской психотерапевтической лиги Ольга Грабельникова в основном работает с маленькими детьми.
Родители малышей от нее в восторге. И не только потому, что психолог мила, обаятельна и быстро находит общий язык с малышами. Ольга умеет объяснить, почему перед мальчиком нужно ставить задачу, а девочке давать четкие инструкции, умеет подсказать, как занятой маме выкроить время на общение с малышом и растолковать, отчего двухлетний кроха беспричинно закатывает истерики. Что касается мальчиков и задач – ответ прост. Будущего мужчину нужно учить принимать решения. Девочку же как хранительницу семейного очага, которая вырастет и будет за мужем, нужно учить послушанию. Это классическая схема. К сожалению, сегодня многое перемешалось, и девочки ставят задачи, а мальчики выполняют их. Локальных моментов много. Но мы с Ольгой говорим сегодня о глобальных вопросах...
– Как вы относитесь к раннему развитию ребенка? Сегодня это популярно, есть много методик и развивающих игр, которые чуть ли не с рождения учат дите чтению, языкам...
– Недостаточно просто научить ребенка читать и считать. Нужно комплексное его развитие. Как пригодится ему умение читать лучше всех в классе, если навыки общения не развиты? Гулять и общаться с ребенком не менее важно, чем показывать ему цифры и буквы. А сегодня, к сожалению, многие родители не находят для этого времени. И дело даже не в занятости. Мамы, которые сидят дома, проводят с детьми много времени. Но психологического контакта нет – каждый занят своим делом. Общение, это когда родителю интересно с ребенком. Вот тогда, что бы они ни делали, это на пользу. А если родитель принуждает себя к общению – эффекта не будет. Даже если по принуждению он играет с ним в какую-то игру...
– Как же быть тем родителям, которые не чувствуют интереса к общению, но понимают, что наладить контакт с малышом необходимо?
– Настроить себя. Включиться в игру. Найти в ней то, что действительно будет интересно для взрослого. Дети очень хорошо чувствуют, как с ними общаешься. Это потому, что они больше считывают мимику, интонации. И если взрослый так или иначе будет заставлять себя, ребенок это поймет. И начнет учиться лжи...
– А разве это плохо? Искренность делает человека уязвимым. Чтобы выжить в окружающем мире, люди вынуждены скрывать свои чувства, маскировать их. Так, может, и хорошо, что ребенок учится этому с детства?
– Возможно. Но в общем это не слишком хороший путь для человечества. И сегодня это все заметнее. Мы не хотим общаться вживую, все сложнее становится выстраивать отношения, люди уходят из реального мира в иллюзии, прячут свои скелеты в шкафу...
– Это так. Но что же с ними делать, со скелетами? У всех ведь есть...
– Есть. Нужно открывать и доставать. Использовать. Ну не сам скелет, конечно (смеемся). Использовать опыт, учиться управлять своими эмоциями. К примеру, обидели вас. Вы можете просто обидеться – поплакать или накричать на обидчика. Это неуправляемые эмоции. Но гораздо богаче вас делает путь ответственности. Вы выбираете, как же именно обидеться в тот или иной момент. Может, даже и не обидеться вовсе. Может, слегка надуться. Или, исправив свою ошибку, конструктивно общаться дальше..
– То, о чем мы говорим, наверное, больше уже относится ко взрослым. Или нет?
– Знаете, англичане говорят: не воспитывайте детей – воспитывайте себя. В любой ситуации нужно начинать с себя. Исправить что-то, наставить на путь истинный только словами невозможно. Все кроется в наших действиях. Поэтому курящему родителю говорить ребенку о вреде курения бесполезно. Какие бы он слова ни нашел, у сына или дочки останется в подсознании положительное отношение к курению. Мне очень нравится одна притча. Пришла как-то к мудрецу мама с ребенком, которому из-за болезни нельзя было есть сладкое. Но ребенок ел сласти, и мама никак не могла уговорить его не прикасаться к ним. Стала просить мудреца, чтобы тот наставил дитя. Мудрец сказал, что сейчас не может этого сделать. Попросил привести ребенка через неделю. Мама так и сделала. Мудрец сказал: не ешь сладости. Убедил. После этого женщина спросила, отчего же он не сделал этого сразу. «В то время когда вы пришли ко мне, я сам ел сладкое, – ответил мудрец. – А вот теперь, когда я уже неделю обхожусь без него, я могу убедить отказаться от сластей любого»...
– Вы очень хорошо и верно говорите. А для себя, для своей семьи тоже сможете найти верный путь, коли возникнет надобность в разрешении проблемы?
– Изначально я пришла в психологию решать свои проблемы. И только когда увидела, что работа над собой дает результат, стала применять эти решения во взаимоотношениях с другими.
