Многие выпускники школ до последнего не знают, какую профессию выбрать. Могут ли им помочь профориентационные встречи? Как показывает практика – да.
В поисках
КОСТЫРЕВ Вячеслав – студент четвертого курса Костанайского политехнического высшего колледжа выбрал специальность «Вычислительная техника и программное обеспечение», квалификация «Техникпрограммист». Он настоящий изобретатель: в холле Дворца молодежи, где проходили профвстречи, было выставлено много его работ.
«Я программистом захотел стать еще в шестом классе, – рассказал «КН» Вячеслав. – В тот момент у нас в школе открыли кружок программирования. Мне это понравилось. А в выпускном классе к нам приехали преподаватели и студенты из политеха. И я окончательно определился, где буду учиться. И ни разу не пожалел, в том числе потому, что в колледже отличное оборудование, хорошие возможности для самореализации. Плюс у нас есть совместная с КРУ образовательная программа, после которой я полтора года учусь в вузе и получаю полноценный академический бакалавриат».
Агитационные столики в рамках профориентационного проекта «Моя специальность – мое будущее» разместили все крупные вузы и колледжи региона. Организаторы – молодежный ресурсный центр Костанайской области и фонд «Жас Отан» – создали возможность для общения потенциальных абитуриентов с преподавателями и студентами двух десятков костанайских вузов и ссузов. И было похоже, что зажгли выпускников делом. Не всех, конечно, но все же...
Толк будет
Сыграли роль имиджевая продукция, раздаточный материал, а главное – студенты, которые уверены, что выбрали верный путь. Они рассказывали школьникам о востребованности своих специальностей на рынке труда. Говорили о перспективах развития профессии. Завлекали в свои учебные заведения стипендиями, хорошими общежитиями, досугом. Ведь быть студентом – это больше, чем учиться. Это особый яркий отрезок жизни.
Вот и КЕНЖЕГАРИНА Кымбат, преподаватель кафедры хореографии специальных дисциплин Костанайского педколледжа, рассказывала о своих студентах взахлеб. При этом успевала корректировать руки своих девчонок в красивых национальных костюмах (они на этом проекте создавали живые хореографические картинки).
– Я работаю первый год, – рассказала «КН» молодой педагог. – Здесь же и училась, закончила в 2015 году. Сначала работала в школе. Пригласили в колледж. И дети, и молодежь – они уже другие сегодня. Креативнее. Сыплют идеями. И, думаю, выбирают свое будущее, как говорится, по сердцу. В хореографию, в музыку многие идут. Больше, чем лет десять назад. А в моей профессии, на отделении культуры много чего интересного. Наши студенты немало практикуются на большой сцене, выезжают по районам и городам с концертами. И на республику в том числе.
Сама же Кымбат еще в четвертом классе школы решила посвятить себя хореографии. Хотя изначально, по настоянию родителей, выучилась на финансиста. Но работать по профессии не пошла. Поступила в колледж на хореографа.
Вот и маститые профи со сцены Дворца, общаясь со школьниками, повторяли: выбирайте свою будущую специальность не «за компанию» с друзьями, не в угоду родителям. Да, к родителям надо прислушиваться, но и свое «я» задвигать не стоит.
