В этом году у Костанайского строительного колледжа юбилей – 60 лет. Его выпускники сегодня руководят крупными компаниями и большими стройками. Каким должен быть современный строитель и зачем ему знать английский язык? Этот и другие вопросы «КН» задали директору колледжа Арману ШАМШИНУ.
– Арман Жаганович, со следующего года профессиональное техническое образование должно стать бесплатным. Государство взяло на себя обязанность дать первичную рабочую профессию каждому казахстанцу, который этого пожелает. Станет ли больше желающих поступить в ваш колледж?
– Эта инициатива уже сказалась сегодня. Мы должны были принять в этом году 250 студентов. Всех по госзаказу – обучение бесплатное. Но наш набор – 274 человека. Эти 24 студента очень хотели поступить, были готовы и за деньги учиться на архитекторов. Поэтому мы сделали две коммерческие группы. И после окончания набора молодые люди продолжали приходить. Ребят привлекает возможность дальнейшего трудоустройства и стабильного заработка.
У нас 46 социальных партнеров. Самый крупный – ТОО «БК-строй». Директор этой компании Игорь Ким, кстати, тоже наш выпускник. И именно партнеры помогли нам переориентироваться: «Вы выпускаете людей с квалификацией «техник-строитель», а мы не можем взять всю группу из 25 человек мастерами. У нас и своих хватает. Одного возьмем и то в лучшем случае. А вот если бы они умели работать сухим методом, то мы могли бы принять на работу хоть всю группу выпускников». После этого мы получили лицензию на две новые квалификации в рамках специальности «строительство и эксплуатация зданий и сооружений». Первая – это специалист сухого метода строительства, набрали студентов в прошлом году. Сейчас они второкурсники. Вторая – каменщики. Первый набор был в этом учебном году.
– То есть ориентируетесь на рынок?
– Так и должно происходить. Сейчас в Костанае множество строек. Возводятся целые микрорайоны. Рабочие руки нужны, кто-то должен строить новый город. Тем более, как признаются наши партнеры, многие каменщики, штукатуры и прочие специалисты – предпенсионного возраста. Им нужна смена. И мы ее готовим.
Обучение у нас дуальное. Это значит, что 60 процентов учебного процесса посвящены практике. Сначала в колледже, а потом – на строящихся объектах. Студенты могут учиться у старших товарищей непосредственно на стройке. В следующем учебном году хотим получить лицензию на «мастера-строителя широкого профиля». Это и каменщик, и штукатур в одном лице.
– Казахстанское образование сегодня – это почти всегда какие-то эксперименты и внедрение чего-то нового. Как это коснулось колледжа?
– Самое главное требование к нам осталось прежним – готовить хорошие кадры для экономики страны. Что касается экспериментов, то мы, можно сказать, опередили поэтапное введение трехъязычия, которое в школах страны началось только с этого учебного года.
У нас сейчас три полиязычные группы. Второкурсники-строители и две группы первокурсников-архитекторов (бюджетная и коммерческая). В рамках этого эксперимента дисциплины «Строительные материалы и изделия» и «Информационные технологии в профессиональной деятельности» у нас преподаются на английском. А «Техническая эксплуатация зданий» и «Основы рыночной экономики» – на казахском. Что касается общеообразовательных дисциплин, то география и история Казахстана – на госязыке, а информатика и история архитектуры – на английском.
Профессиональные кадры у нас есть и мы ими очень гордимся. Пока полиязычие у нас только в трех группах. Да, это эксперимент, но эксперименты нужны. Иначе, как можно двигаться вперед?!
– У вас учится специфическая возрастная группа. Уже не дети-школьники, но еще не студенты, которым около двадцати лет. Можно ли говорить о каком-то особом подходе к учащимся?
– Большинство ребят – после девятого класса. Очень редко, когда поступает кто-то после одиннадцатого. И кроме учебы молодых людей важно чем-то занять. У нас раньше не было студенческого самоуправления. Создали. Развиваем КВНовское движение, дебатный клуб. Да, это требует вложений, которые можно было бы сделать в инфраструктуру. Но ведь нужно помнить и о человеческом капитале. Мы ведь должны выпустить не только хорошего специалиста, но и развитую личность. Это непросто, но мы стараемся.
– Спасибо.