В выходные корреспонденты «КН» искали в Костанае детские развлечения. Поехали смотреть на лошадей, а встретились с новыми детьми.
Скучно
Много ездить не пришлось. В городе таких мест мало. А необычных всего два – музей Физики и Конный клуб. В музее мы уже были, поэтому поехали к лошадям.
По дороге мы спросили таксиста Андрея о развлечениях в городе.
– Наши люди их сами создают. На прошлой неделе «Лексус» влетел в траншею с водой и утонул. Потом приехал отец, за ухо вытащил сына из полицейской машины и отчитал его (вообще, Андрей сказал по-другому). После этого сын разделся и с голым торсом нырял в воду, цеплял машину. Посмотреть на это собрались чуть ли не все таксисты. (Так это было или нет, скоро, возможно, прояснится – будет административный суд по этому инциденту).
– А как с другими, нормальными развлечениями?
– Я специально заявку взял, чтобы посмотреть на лошадей. Дохлые они или нет.
Лошади оказались не дохлыми. Их рацион – пшеница и сено. Гостям разрешают кормить их яблоками и мытой морковкой. Ослица Маруся любит яблоки. Ноги у нее короткие, а пузо круглое – почти до колен. Маруся – меланхолик. Я украдкой смотрел на нее в течение десяти минут. За это время она едва ли шевельнулась. Шел снег. Он сыпал на спину ослика, бока, ресницы, и веки Маруси почти закрывались. «Ску-у-учно», – всем видом говорила Маруся.
В эпицентре
От лошадей и ослика отходила семья. Юрий, Татьяна (у нее был день рождения) и дети. Георгий – восемь лет и Евгения – четыре года. Мы попросили их прокатиться для кадра на ослике. Пока Татьяна и Женя катались, мы говорили с Юрием о плохой натуре зерна. Юрий работает в крестьянском хозяйстве.
– Слишком много дождей и слишком много солнца. Колос вырос недоразвитым.
– И еще не вовремя, – покивал головой я, будто разбираюсь. – И дождь, и солнце не совпали с вегетативными циклами пшеницы. Жора, а кем ты станешь, когда вырастешь?
Георгий смутился и промолчал.
– Ты же говорил, что хочешь тестировать компьютерные игры, – рассмеялся отец.
Георгий смутился еще больше и отвернулся. К воротам клуба подъезжала машина дорожной полиции и автобус. Приехали новые дети.
Все построились, и работник клуба Александра Кудасова провела короткий ликбез – что можно и что нельзя. Дети били «копытцем», но слушали – 3 «б» и 3 «в» СШ №1 Костаная. Едва кончилась лекция, дети шумною толпою вбежали во двор. Мальчишки, конечно, вырвались вперед.
Что это такое – находиться в эпицентре детей, когда они из города вырвались на свободу? Вокруг казалось, что звонкие крики сталкиваются в морозном воздухе и с брызгами отскакивают друг от друга как льдинки. Звенело то в одном, то в другом ухе. То здесь, то там возникали стихийные события – кто-то толкнулся, кто-то уронил телефон. И всё это вызывало целую цепь других событий, смешивалось, разбивалось смехом.
Буцефал
Группа мальчишек ждала очереди прокатиться в повозке. Они устроили возню в снеге. И чудо – под снегом оказалась замерзшая лужа. Мальчишки завопили, и вскоре на месте первооткрытия закипела жизнь. Каждый с разбега старался проехать по льду быстрее другого.
Слава Монастырский стоял в стороне.
– Не замерз?
– Я тепло оделся. Только носков – три пары.
– У тебя есть увлечения?
– Я ремонтирую телефоны.
– Как называется эта игра?
– Сотовые телефоны, – пояснил Слава.
– Круто!
– Вот у вас какой телефон?
У меня телефон неизвестной индийской марки и я его достал с довольной улыбкой.
– «Микромакс», – равнодушно сказал Слава.
Как и снег вокруг, я выпал в осадок.
– Что же ты чинил в последний раз?
– Менял сенсорный экран.
Как оказалось, Слава подглядывал за работой отца, а потом, вдруг, понял, что и сам умеет. Я был под впечатлением и пошел к классному руководителю Екатерине Минеевой.
– Покажите интересных детей.
– Они все интересные. Вот, например, ментальная арифметика. Марат, ты какие числа считаешь в голове?
– Двузначные, до трехзначных еще не дошли. Называйте.
Пока Марат Сабиров считает слова в уме, я расскажу о ментальной арифметике (МА). Она пришла из Японии. Дети учатся решать задачи на счетах-абакусах. Абак применялся еще в V веке до нашей эры. Считается, что методика активно развивает правое полушарие мозга. Оно отвечает за творческое мышление, интуицию. Преподают МА детям от четырех до 11 лет. Далее мозг становится «не пластичным».
– А вот Егор Карев – живая энциклопедия. Феноменальная память.
– Егор, ты, значит, текст читаешь и запоминаешь?
– За два раза.
– А что ты можешь сказать про лошадей?
– Лошадь – это крупное домашнее однокопытное животное, – начал Егор.
– Какое же однокопытное – парнокопытное, – сказал кто-то из взрослых. Егор посмотрел на взрослого (который ошибался) и невозмутимо продолжил. Мы бы наверняка дошли до домена, царства и типа лошади.
– А как звали коня Македонского?
– Не знаю, – Егор застыл.
– Ты всё равно монстр. Говорите, много у вас таких детей? – спросил я у Екатерины Минеевой.
– Я уже устала удивляться современным детям, – улыбнулась учительница. В это время раздался голос Егора:
– Я вспомнил, Буцефал!
Июль
Девочки облепили Марусю и она ожила. Наверное, ослице стало тепло от ладошек, которые трогали ее за белый нос, за шею, гладили ее бока. Потом ей принесли морковку, и жизнь Маруси вовсе пошла на лад.
– В предновогодние дни мы будем поздравлять детей по-настоящему. То есть дед Мороз к ребенку приедет на оленьей упряжке, – на прощание рассказала работник «Амиго» Александра Кудасова.
Значит, еще одним необычным развлечением станет больше. Это, конечно, бизнес, но он ведь может быть интересным. Пшеница растет до осени. Но дождь и солнце ей нужны в июле. В нашем городе такой июль только предстоит построить. Но новые дети, кажется, того стоят. А вы как думаете, взрослые?
